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单片机课程设计报告

在一个单片机应用系统中,往往都会输入信息和显示信息,这就涉及键盘和显示器。

了解各个板块进一步的具体的设计,先进行硬件电路设计,此时一定要考虑好要用什么元件以及各个元件间的布线,是否能实现应有功能,从而得到一个完整的硬件电路。

课程设计的教学要求,51单片机课程设计实验报告范文51单片机课程设计实验报告篇一:89C51单片机课程设计之秒表设计实验报告这里可以加学校LOGAL单片机课程设计报告院系:12级物信系班别:光信息科学与技术7班课程名称:秒表设计姓名:龚俊才欧一景学号:12104070331210407041指导老师:张涛XX.12.23目录1课程设计的目的和任务1.1单片机秒表课程设计的概述1.2课程设计思路及描述1.3课程设计任务和要求2硬件与软件的设计流程2.1系统硬件方案设计2.2软件方案设计3程序编写流程及课程设计效果3.1源程序及注释3.2原理图分析3.3课程设计效果4心得体会5相关查阅资料1.课程设计的目的和任务1.1单片机秒表课程设计的概述课程设计题目秒表系统设计——用STC89C52RC设计一个4位LED数码显示秒表,显示时间为00.00~99.99秒,每10毫秒自动加一,每1000毫秒自动加一秒。

单片机由芯片仅有CPU的专用处理器发展而来。

传感器模块使用的是:DHT11数字温湿度传感器:通过DHT11检测出当前环境下的空气温湿度,将所测数据交给单片机进行分析和处理,并分别存入不同数组以便显示时候用。

掌握定时器、外部中断的设置和编程原理。

增加功能增加一个复位按键(即清零),一个暂停和开始按键。

实现不通课程汉字名称的自动切换。

与单片机配套的有相应的复位电路、时钟电路以及扩展的存储器和I\\O接口,使单片机应用系统能够运行。

通过此次课程设计能够将单片机软硬件结合起来,对程序进行编辑,校验。

本系统可以及时、精确的反映室内的温度以及湿度的变化,能够满足温湿度的要求,并且可以对突发的火灾等情况进行快速的检测和。

公用负端。

目录课程设计目的:5已知技术参数和条件5设计任务和要求5需求分析6硬件电路图设计及描述7软件设计思想及流程10实验效果13源程序代码16课程设计体会30十、参考文献31课程设计目的:通过课程设计,使学生巩固和加深对单片机基本知识的理解,能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来,而且能够对电子电路、电子元器件等方面的知识进一步加深认识,同时在软件编程、排错调试、焊接技术、5、相关仪器设备的使用技能等方面得到全面的锻炼和提高。

单片机按键输入电路时钟电路复位电路数码管显示电路LED显示电路模拟采样转换输入最后得到以下的设计方案:通过一个电位器来得到一个可以改变的模拟值;采用PCF8591采样电位器所产生的模拟值,并将其转化为数字信号;MCU通过I2C总线读取PCF8951内部ROM中所缓存的数值;编写数码管显示函数,通过单片机的I/O口驱动数码管显示PCF8591所采样的值。

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