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特岗教师和普通教师有什么区别?

**招聘的对象?**1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生;2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生;3、取得教师资格,同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下(1981年7月1日后出生)且与原就业单位解除了劳动(聘用)合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

中央财政设立专项资金,用于特设岗位教师的工资性支出,人均达到每年1.5万元。

其它福利:1、正式编制。

**特岗、考编有什么不同?**特岗:主要是针对基层县以及偏远贫困地区师资不足,义务教育阶段学校结构不合理问题。

对加强乡村教师队伍建设、提高农村教育质量,起到了非常重要的作用。

特岗教师可能不是大多数同学的首要选择,但是,不可否认,这是一个通向编制老师的途径,但面对沉重的就业压力,选择特岗教师未尝不是一种出路。

我们希望各地采取中央计划类似的办法,吸引更多的高校优秀毕业生到基层从教。

为了自己不要走极端,关于职称我只能妥协了,准备自己去考个在职第二专业,为了认定职称(苦涩),最短也要两年多拿证,就为了以后如果继续当老师方便吧~哎无奈2021.2.251:26寒假收假的苦逼日子—————————————————————最近又生了一次病,调养身体中,佛系上班。

在这些问题解决的同时,农村师资力量薄弱凸显了出来。

**第待遇的区别**编制老师的工资待遇是由当地财政局决定的,所以工资水平的高低与当地经济挂钩。

会议指出,各地各招生单位要进一步规范调剂录取工作。

答辩的意图也就是考官想要更了解你或者说更了解你的课。

特岗教师分配工作可能与所报学科不符,以当地学校实际空缺岗位为主,会出现一个老师同时教几个学科的情况。

年,湖北省的农村教师资助行动计划正式出台。

特岗教师在三年服务期内买五险一金。

\\.实施方式。

望各位考特岗的兄弟姐妹们注意,慎重慎重!快满三年的我亲身教训,哎……2020.9.25一个绝望的下午——————————分割线——————————经过了一个寒假,我调整了一下心情,没有那么绝望了。

从西部已实施特岗教师计划的省份来看,三年服务期满后,绝大多数特岗教师选择了留任,有的省份特岗教师留任比例高达97%。

**特岗教师服务期限?**特设岗位教师聘期3年。

**优点:****1、上岸难度低,三年后就有编制。

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